COACHING: l’argumentation – épisode 4

COACHING: l’argumentation à l’épreuve de français au brevet Cette semaine nous explorons l’argumentation en français. Pour bien argumenter en français, nous explorons rapidement les trois types de plans rappelés par cette professeure de français dans cette vidéo.   Argumenter, c’est convaincre et marquer le but! Nous y ajoutons une anologie avec le football, car en effet on … Lire la suite COACHING: l’argumentation – épisode 4

Stage en troisième: interview de Mathieu

Coaching: interview avec Mathieu qui témoigne de son stage En classe de troisième en France, les jeunes collégiens doivent faire un stage pour acquérir une première expérience du monde du travail… Voici le témoignage de Mathieu, enregistré le 11 janvier 2016. Il a fait son stage au Centre Nautique de Schoelcher, en Martinique.

Stage en troisième: interview d’Hélita

Coaching: interview avec Hélita qui témoigne de son stage En classe de troisième en France, les jeunes collégiens doivent faire un stage pour acquérir une première expérience du monde du travail… Voici le témoignage d’Hélita, enregistré le 4 janvier 2016. Elle a fait son stage dans un Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes, ou EHPAD.

COACHING: le diagramme FFOM au collège pour l’oral – épisode 3

COACHING: le diagramme FFOM et les solutions pour réussir à l’oral du brevet Cette semaine nous explorons le diagramme SWOT: Strenghts, Weaknesses, Opportunities, Threats en anglais (ou FFOM en français: forces, faiblesses, opportunités et menaces) avec les collégiens de Terreville, à Schoelcher en Martinique). Vous verrez que les idées ne manquent pas! Savoir évaluer correctement et … Lire la suite COACHING: le diagramme FFOM au collège pour l’oral – épisode 3

COACHING: l’oral d’Histoire des Arts au brevet des collèges – épisode 2

COACHING: l’épreuve orale d’Histoire des Arts L’expérience continue avec les collégiens pour préparer le diplôme national du Brevet. Comment aborder la peur de l’épreuve d’oral d’Histoire des Arts? Comment comprendre ce qu’attendent les professeurs et se mettre dans le bon état d’esprit? Nous explorons ensemble ces difficultés d’une manière originale. Durant cet atelier nous nous … Lire la suite COACHING: l’oral d’Histoire des Arts au brevet des collèges – épisode 2

COACHING: une expérience inédite avec les collégiens pour le brevet – épisode 1

COACHING: une expérience inédite au collège de Terreville pour préparer les collégiens au premier diplôme de leur vie. Passer le premier diplôme de sa vie, cela n’est facile pour personne. On se pose des tas de questions: comment s’organiser, comment réviser? Au collège de Terreville, à Schoelcher en Martinique, nous avons décidé avec la direction de … Lire la suite COACHING: une expérience inédite avec les collégiens pour le brevet – épisode 1